如題，附件為本校114學年度九年級升學日程表。請九年級各位同學及家長留意各項升學報名時間及校內負責單位。

114學年度第2學期第1次段考各科分數組距區間人數統計，詳如附件，請查閱。

說明： 一、活動時間為115年5月15日至5月17日，活動訊息請見本館網頁：https://tam.gov.taipei。二、本活動115年4月14日12：30於本館網頁開始登錄報名，額滿為止，活動費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者，將予以認證研習時數12小

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署115年3月24日臺教國署國字第1150024555號函辦理。二、旨案計畫為學術交流基金會受美國國務院資助，選送各國優秀國中小教育人員赴美，進行為期一學期（約5個月）之專業培育與學術交流，藉由課程研修、教學觀摩及跨國教育合作，提升我

說明： 一、依據中國文化大學115年3月25日校廣字第1150001057號函辦 理。二、有意願參加自費班之教師，請於115年6月13日前回填網址（ https://scedux.com/qVqX），額滿即停招。三、預計開班時間為115年暑假至117年寒假，共四個階段。

說明： 一、為增進本市教師與教保服務人員全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)辦理校園研習講座、團體及工作坊。倘有需求之學校，可逕至下列網址申請校園研習講座：https://reurl.cc/N2A

說明： 一、為推廣地球科學教育並引發學生對自然科學之學習興趣，本校地球科學系特辦理「2026師大地科開放參觀日」，結合互動體驗、實境解謎與研究展示，提供一場兼具知識性與趣味性的學習活動。二、本活動特色為結合「探索任務」與「真實研究」，內容包含：(一)實境解謎闖關活動：以

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年3月25日臺教國署國字第1155500750號函辦理。二、國教署為辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學、偏鄉及雙語相關業務，擬於115學年度商借國立學校及各直轄市、縣（市）政府教師至該署臺北辦公室擔任行

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署115年3月23日臺教國署國字第1155500638號函辦理。二、為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，國教署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習

說明： 一、依據國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）115年3月27日臺中大學英語字第1153060295號函辦理。二、為鼓勵學生使用因材網國中英語文領域教材影片進行自主學習、提升英語能力，並同步了解學生使用感受度以提高國中英語文領域教學影片品質，爰辦理旨揭心得活動。三、

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署115年3月17日臺教國署國字第1155500744號函辦理。二、教育部國民及學前教育署（下稱國教署）Cool English英語線上學習平臺建置「口說」專區，提供會話問答、基礎發音練習、短語練習等題型，讓學生在不同情境中練習口說，

說明： 一、課程目的： 本課程延續去年「ESG初階管理師考照班」亮眼成果，通過率99.12%，學習成效備受肯定。爰於2026年進一步推出中階課程，聚焦提升學員在ESG領域的專業深度與實務應用能力，協助學員在快速變動的產業環境中掌握關鍵優勢。二、上課時間與地點：

說明： 一、課程目標：配合國家雙語教育政策，協助提升於課堂中以英語進行教學之能力，培養課堂實用英語表達與教學互動技巧。二、課程設計：本課程以教學情境為核心，規劃四大課程模組，協助逐步建立課堂英語應用能力，可依需求選修單一或多模組課程。課程模組如下：（一）基本課堂引導用語

說明： 一、依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年3月19日客會語字第1156700189號函辦理。二、客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客－12年國教客語文學習入口網站」，內容包含國

說明： 一、舉行日期：115年6月13日(星期六)二、報名資格：(一)TMT8：全國8年級(國中二年級)以下(含)在學學生(二)TMT10：全國10年級 (高中一年級)以下(含)在學學生(三)TMT11A：全國11年級 (高中二年級)以下(含)在學學生三、報名日期：11

說明：一、依據社團法人中華安得烈慈善協會115年3月16日安字第2026031601號函辦理。二、社團法人中華安得烈慈善協會成立於2011年8月，為照顧弱勢家庭學子，主要以「食物銀行」計畫，每月配送乙箱食物箱的方式，幫助15歲(含)以下的弱勢家庭學子，獲得所需營養之主副食品。三、

說明： 一、依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。二、為培育學生成為自發主動的終身學習者，本市結合高中、大專院校及國立場館資源，辦理「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程計畫，提供「印刷電路板製程」、「創意的變形金剛creative transform

說明： 一、本場館受文化部委託辦理「重建臺灣藝術史2.0」計畫之「舞蹈歷史『臺灣舞蹈記憶地圖』計畫」（以下簡稱本計畫），旨在梳理臺灣舞蹈發展之多元樣貌，建構更為完整之舞蹈文化脈絡。二、為推動舞蹈經驗之書寫與擴大公共參與，本計畫規劃辦理「2026舞蹈書寫工作坊」及「跳過舞

說明： 一、本會係屬內政部核准設立之教育性非營利組織，為鼓勵國九至高三學生親近AI科學運用與STEAM領域，並瞭解聯合國永續發展目標，提升英文口語表達能力，擴展國際視野，特舉辦本夏令營活動，今年已邁入第三屆，兩度登上教育部中小學國際教育資訊網精彩影音，亦獲國立教育廣播電

說明： 一、依據國立臺灣師範大學115年3月16日師大機電字第1151006666 號函辦理。二、旨揭活動將北區辦理資訊如下：(一)時間：115年4月10日（星期五）上午9時至下午16時30分。(二)地點：臺北市興雅國小。(三)課程代碼：5511401。(四)聯絡人請洽